第9章9为难之间(2 / 2)
当然,要是好的典型那就没有问题,但是,如果一个老师把学生赶出教室,被整个教育系统知道后,结果是什么他很清楚,那就是,他会被当教育方式不当的典型来抓。
到了那个时候,他的日子会怎么样,用脚想都知道,日子会难过是肯定的,轻则长工资没有自己的份,重一些嘛,就得去边远山区当去教做贡献了。
这样的日子,他可不想过,要知道重点中学和普通中学的待遇差别很大,普通中学和山区边远中学待遇差距又很大,两两相加,想想都一个在天,一个在地。
为了一个学生的事儿,不值得,何必搞得自己以后的日子难过呢
再从另外一个方面来说,在重点中学教书,找女朋友都要容易得多。
想想现在的女友,不就是因为,自己在重点中学教书吗
如果去山区,女朋友会去吗,估计不可能。
听口气,凌枫还在报社上发表过文章。那么这样的学生肯定与报社有关系,也有人欣赏他的才华,否则,不可能发表他的文章。
所以,现在陈全文老师感觉自己怕了,而且,还是真怕的那种。
报社是什么单位,说白了,就是小搞大,大事搞得天下皆知。
这是他们的生存原则,因为没有销量,就没有收入和奖金。
人嘛,都是利己动物,为了销量,为了收入,这些人不介意站在道德高度来审视任何人。
当然,也包括陈全文这个年青的教育者。
在陈全文看来,有这样的事情,口才这么厉害学生的讲述,报社不介意拿自己来当典型。
说真的,陈全文知道,报社在报道大人物时,也许会考虑一下后果。
但是,如果是像自己这样的一名普通教师,他们那些人根本不用在乎。既然,可以让报纸销量大增,还可以站在一边看笑话,顺便教训一下自己,想想报社的人是非常乐意成全的。
所以,为了收入,为了优越的生活,为了女朋友,不值提去冒风险的事儿,这样的事情犯不着,这跟道德无关,只是不想被别人当枪使。
既然是学生自己喜欢学坏,那就随他吧,和自己饭碗过不去,实在划不来。
想到这儿,陈全文老师总算想通了,但是问题又来了。
自己作为老师已经发出了命令,现在在全班学生面前,如果收回刚刚说过的话,那么,以后在学校和学生心中,就成了怕事的人,更是威信扫地。
而且,被一个学生用语言打败了,是不是显得这个老师的水平太差了
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说真的,凌枫确实给陈老师出了一个大难题,
因为,这是一个无论陈全文老师怎么选择,都让他受损的决定。
让凌枫回到坐位上吗那么,自己老师颜面就荡然无存,那么,以后在一2班学生的心中,自己真是一个无能的老师。
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