第15章离别（2 / 2）

被说到的赵远不好意思的挠了挠头。

“谢谢你们，让我知道友谊的美好，也谢谢你们，让我知道青春的美好，也许，我们不会再相见，但是你们，永永远远是我心中最宝贵的回忆之一。”谢菲菲说完，向着所有同学鞠了一躬。

重新抬起头，谢菲菲已经眼含泪水，而台下的同学们也已经开始出现了抽泣声。

班主任见势头不对，原本就不想打破班级的气氛，现在这都快哭成一片了，想到这他赶快拍了拍手说道：“好了，谢菲菲同学说得很好，现在就...”

“老师，我还有一首小提琴曲想演奏给大家听。”谢菲菲第一次打断了老师的说话，一脸认真而坚持的表情，让班主任没法多说什么，抬抬手同意了谢菲菲的演奏。

谢菲菲拿出了自己的小提琴，深深的呼吸了几下，让自己的情绪尽量平静一些，然后将小提琴搭在了她的肩膀上，在演奏前，又偷偷的看了张扬一眼，发现张扬神情平静，便有些伤感的垂下了眼帘，轻柔的演奏了起来。

当这首独奏曲响起时，大家都被这忧伤的曲调所吸引，而张扬也是其中之一，他发现自己从没听过这首曲子，这首小提琴曲好似在诉说着一段离别的伤感，曲中充斥着哀伤和失落的情绪，而且，这次其中张扬还听出了一丝别样的情绪。

“是她自己作的曲”张扬猛地睁开眼，盯着讲台上全身心演奏的谢菲菲，不由得打心里产生了一丝敬佩之情。

慢慢的曲子进行到了中段，哀伤和难过的情绪越发明显，而掩藏在主旋律下的另一种情感也渐渐明显。

曲调渐渐变快，仿佛诉说着演奏者焦急的内心，她希望时间别走，却发现悄然间时光已消失殆尽，而在座的所有人听到这里也都心中莫名一紧。

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nbsp;到了演奏后半，音乐再次变得平缓，音乐中的情绪开始渐渐隐藏，就好像演奏者不得不收拾自己的情绪与行囊，准备离开。

演奏到了这里，谢菲菲抬起眼帘，那种压抑着忧伤的眼神让张扬心头莫名的心中泛起了一丝悸动，他知道，谢菲菲是在用音乐诉说着她的心情，诉说着她的不舍，也诉说着她青涩的好感，而这些情感都在这首自作曲中释放，她知道既然要走，就不能留下遗憾。

到了演奏的最后，没有激昂的结尾，音乐中情感也渐渐的低沉，就好像激烈诉说结束后，转身离开的背影，渐行渐远渐无书..

当最后一个尾音结束的时候，在同学们的一片掌声中，谢菲菲再一次深深地鞠了一躬，她直起身，虽然还是忧伤的表情却隐含了一种如释重负的欣慰。

谢菲菲缓缓的走下讲台，与已经在台下哭成了泪人的美美轻轻的拥抱，其实班中女生已经眼中闪烁着泪花，而一些情感丰富的男生也在偷偷的擦着自己的眼角。

谢菲菲在美美耳边低语，似是在安慰，也好似在嘱咐着什么，最后谢菲菲将一封信塞给了美美，然后拍了拍她的头，站起身来努力的挤出了一张笑脸，随后便离开了班级。

原本谢菲菲可以呆到晚上放学，但是班主任怕影响班级学习的气氛，建议谢菲菲道别完就回家。

谢菲菲和班主任再次离开，很快数学老师便走进了班级，让同学们打开课本，原本悲伤的气氛戛然而止...

虽然大家都很难过谢菲菲的离开，但是又能怎么办，只能默默地祝福谢菲菲，于是，气氛再次回到了高三学习的主题上来。

很快，到了中午休息的时候，张扬因为谢菲菲临走时的演奏而有些意兴阑珊，这时他见美美走了过来，并将一封信悄悄地交给了他，他记得，那是谢菲菲塞给美美的。

张扬打开信，谢菲菲娟秀的笔迹映入眼帘。

“谢谢你张扬，不知道你收到我演奏中的心意了吗其实我也不知道为什么我会想写着封信给你，也许是因为你的那几首歌真的很好听吧你不知道，当我第一次听到你的那首那些花儿哭的好惨，也许这就是老师一直说的共鸣吧...很可惜，我再也听不到了，真希望能一直听到你的那些歌，能一直与同学们毕业，希望能一起上大学，一起...好了，不说了，要不然我又该哭鼻子了。

对了，音乐室的钥匙我还给老师之前偷偷的配了一把，就在音乐室外面的那个黑色花盆下，以后要是要录制歌曲的话，希望可以帮到你。

虽然真的不想停下笔，但是我还是要写下来，张扬，再见”

读完了谢菲菲的信，张扬闭上了眼睛，深深地叹了口气，没想到，高中的最后还是没有避开这个遗憾，想到谢菲菲最后那充满遗憾的眼神，张扬决定不能让谢菲菲就这么走。

张扬拍醒了正在准备补觉郭斌和杨毅，看着有点懵逼的人沉声的说道：“石头，胖子，告知都有同学，我们要为谢菲菲做点事情。”