187.正视（上）（2 / 2）

“就是这里了，这里有最先进的生物组织分析仪器，同时还能够实时的监控你的身体状况，以及你的大脑活动变化。”夏春秋接着刚刚在跑动的时候说的那句话。“这里还是一个能够容纳是个学生的教室。”夏春秋接着说道：“我想你也能够感受到一些你熟悉的气息吧。”夏春秋说道。

陈君毅的确感受到了很多，但是没有办法全部的确认，好在这些人都与他打了招呼，风语驰，殷婷婷还有陈君翔，另外还有一个风纪委员也坐在这里，但是陈君毅完全不知道徐若漓有没有戴着她的红袖标。

“哥哥在陪着潼月，过段时间可能回来吧。”徐若漓说道。

经过了简单的寒暄过后，夏春秋就开始讲课了，课程不是特别的精深难懂，但是却比正常陈君毅他们在课堂上学习的要前沿且有用的多，毕竟按照夏春秋来说，他们现在学习的已经不是高中的范畴的知识了，不过就算是春山市，也还没有兴起一套完备的能力者大学的系统，好消息是应该就会在这几年就会有眉目，一般有前景的能力者都会被组织拉走，然后高中结束后就到组织中进行培养。

其中涉及到的方面很广，知识量很大，包含了有关于能力的细致分类和一些应对实例，以及一些组织的现状，还有就是常识性的很多问题，天文地理什么的，也许只有陈君毅这样的脑子能够迅速的吸收那些大量的知识，所以在一段时间过后，基本上就没人说话，都在努力的记着笔记，陈君毅其实也有些无奈，因为他没有办法看到夏春秋在黑板上写的字，所以他也就没有办法进行笔记的记录——虽然经过一定的练习陈君毅现在已经可以很熟练的去不用眼睛看来写字了。

时间就这样的过去了几天，每天陈君毅被夏春秋领到教室，然后又被夏春秋领回去，陈君毅每天与朋友们打招呼，却得不到回应——他们都太累了，这种知识的学习几乎就是灌输，虽然学到了很多东西，但是他们还没有习惯。

陈君毅有的时候还问夏春秋，要是夏春秋成天都在医院，那么春山市高中的同学们应该怎么办，结果得到的答复是有人好心的帮忙代课了。

至少夏春秋在第一天是这样说的。

不过她很快的就改变了自己说的话。

“小毅。”在经过了一周的教学，夏春秋突然在下课后说道：“你在最近有没有发现什么不同，或者什么不对的地方？”夏春秋的发问让陈君毅有些发愣，不是很明白夏春秋要表达的意思。

“就是你有没有发现课堂上有什么古怪的事情，比如什么怪谈——比如我们的学生正在不断的消失，或者是你的老师其实是一个吃人鬼什么的。”夏春秋依然还是那副开玩笑的语气，陈君毅也就没有在意。

陈君毅倒是在思考是不是夏春秋最近讲课的内容中是不是有什么谜题，但是他仔细的排列了最近讲过的数字或者是符号的组合，但是却毫无头绪，他不认为夏春秋使用了什么他没有发现的符号之间的密码。

“其实很简单哦。”夏春秋说道：“真的就是只有你一个人在上课，从第二天开始就一直是这样子了。”夏春秋说出了让陈君毅不禁睁大了眼睛的话——这是一个习惯性动作，其实陈君毅已经看不见，自然也就没有办法通过睁大眼睛来表达什么——他的眼睛都没有办法聚焦了。

ps：不大求扩散。