第180章 老顽童（2 / 2）

显然怀尔斯对教授头衔的认可度远远高于爵士。

“好了，伙计们，别这么严肃！都已经过去整整两分钟了，我们还没有开始关于数学的讨论，还是赶紧回到正题，来讨论论文吧！”

巴加瓦打断了他俩的对话，在他看来这简直太浪费时间了，不能容忍！

巴加瓦教授不由分说的坐到他们两人中间，将打印好的解题过程放到了他们面前，指着第三行问道：

“你在这里做出了一个巧妙地变化，而这种变化是之前从未有人用过的，你是怎么想到这种解决方法的？”

普通人更关心问题的答案，而科学家则更关心解决问题的过程和思路，答案就好比是金蛋，而解题的思路就好像是下金蛋的那只母鸡。

陶哲轩十五岁的时候就写过一本书叫做《陶哲轩教你聪明解数学》，书中题目并不复杂，只是一些奥数辅导资料。

但重要的是书中陶哲轩关于问的解答的思路过程，简单点说就是对于同一个题目，他会讲很长的篇幅。

详细讲解他解一个题目的时候试了哪几种方法，为啥要这么试，哪些走不通，哪些能走通。

把顶尖数学家解题的思维方式展现在了你面前，如果能读懂这些思维方式，你将在数学上获得巨大的增长。

做学问做到怀尔斯这个年纪，思维方式已经成熟，技巧和普通的解题思路已经无法让他过于激动。

但陈家涛所用的方法却好像让他抓到了一丝闪光，他隐约的觉得如果弄明白陈家涛的思路，将对解决它困惑已久的某个数学难题有莫大的帮助。

“看到这道题的第一眼我就想到需要用偏微分来解决它，开始的时候我试了试陶教授的解决思路。

不过片刻后我就认识到陶教授的方法并不适合这道题，接着我又使用了拉克斯的理论。

通过他的理论我完成了解题的第一步，但再往下就不够了，然后我产生了新的想法，是否可以将他的方法稍作一些变化！

我尝试着对他的公式进行推演、修改”

陈家涛掏出笔在高尔斯教授递过来的打印纸上飞快的写出了自己的几次尝试过程：

“就这样，在失败了三次之后，我得到了正确的答案！”

“巧妙地思路！”怀尔斯摸摸下巴说道：“但是第三个步骤似乎还有更简洁的方法！”

说完他将笔递给巴加瓦，脸上露出促狭的笑容，似乎是想考验一下自己的学生，看他有没有想到和自己一样的办法。

陈家涛见了年近七十的怀尔斯顽童般的表现，不仅摇摇头，或许这就是他能把费马大定理证明成功的秘诀。

这让陈家涛想起了赤壁之战前和诸葛亮在掌心写字的周瑜，怀尔斯和周都督简直是一样的傲娇啊！

“单纯就偏微分来说你的解题思路已经很完美了。”加巴瓦笑着接过笔，在第三个步骤旁边写了个简单的公式。

“但是数学不只有偏微分，利用其他的微分公式就可以将你的步骤简化！

当然，这完全无损你的天才构想，能想到这一点只是因为我们两个经验丰富罢了！”